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Le partage d’écran et le tableau blanc permettent de rendre les documents et le raisonnement visibles. Georges montre une étape; l’élève poursuit, explique et corrige.
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Enseignement à la maison au Québec
Un soutien scolaire structuré, au rythme de votre projet familial.
Georges accompagne l’élève autour d’objectifs précis, avec des explications adaptées et un suivi clair pour la famille — en complément des démarches officielles, qui restent sous la responsabilité des parents.
4e année au cégepEn ligne partout au QuébecSuivi avec la famille
Le vrai besoin
Transformer les objectifs d’apprentissage en progrès observables.
Priorités à clarifier
En savoir plus +
Choisir la notion la plus utile à travailler maintenant, à partir du niveau, des documents et des objectifs transmis par la famille.
Rythme à soutenir
En savoir plus +
Découper le travail en étapes réalistes afin que l’élève puisse avancer sans accumuler de surcharge.
Compréhension à vérifier
En savoir plus +
Faire expliquer et appliquer la notion par l’élève pour distinguer ce qui est réellement acquis de ce qui reste fragile.
Directement avec votre éducateur
Un plan, étape par étape.
- Faire le point
- Choisir une priorité
- Travailler en direct
- Préparer la suite
Les étapes en détail
- Faire le point. La famille partage le niveau, les documents disponibles et les apprentissages qu’elle souhaite soutenir.
- Choisir une priorité. Georges définit un objectif concret et atteignable pour la séance.
- Travailler en direct. L’élève observe, raisonne, pratique et reçoit une rétroaction adaptée.
- Préparer la suite. La famille reçoit les ressources utiles et une prochaine priorité claire.
Ce qui est inclus
- Séance individuelle préparée selon le besoin
- Objectif clair pour chaque rencontre
- Travail à partir des documents de la famille
- Exercices guidés puis autonomes
- Ressources de pratique après la séance
- Suivi privé avec la famille
Une séance concrète
En ligne, l’élève participe à chaque étape.
Vérifier sans le modèle
Une nouvelle question permet de voir ce que l’élève peut refaire seul. La prochaine priorité découle de ce travail.
Questions fréquentes
Vos questions.
Georges remplace-t-il les démarches officielles?+
Non. Tutorat Georges offre du soutien pédagogique. Il ne détermine pas l’admissibilité d’un projet et ne remplace ni les communications, ni les documents, ni les suivis demandés par les autorités compétentes. La famille demeure responsable de vérifier et de respecter les exigences applicables.
Pouvez-vous travailler à partir de notre projet d’apprentissage?+
Oui. La famille peut transmettre les objectifs et les documents utiles afin de cibler les notions à soutenir. Georges n’élabore toutefois pas les documents officiels à sa place.
Les rencontres sont-elles offertes partout au Québec?+
Les séances en ligne sont accessibles partout au Québec. Les possibilités à Montréal et les disponibilités sont confirmées pendant l’appel initial.
Quelles matières peuvent être travaillées?+
L’accompagnement peut porter notamment sur la mathématique, les sciences, la physique, la chimie, le français et l’anglais, de la 4e année au cégep. La compatibilité avec le besoin est confirmée avant la première séance.
Sans paiement ni engagement