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Tutorat en mathématiques
Rendre la démarche visible, pas seulement trouver la réponse.
Du primaire au cégep, Georges aide l’élève à comprendre où commencer, pourquoi chaque étape fonctionne et comment refaire la démarche seul. À Montréal ou en ligne partout au Québec.
Le vrai besoin
Quand les efforts ne se transforment pas en résultats.
Bases fragiles
En savoir plus +
Une notion ancienne revient bloquer l’algèbre, les fractions, les fonctions ou le calcul.
Démarche invisible
En savoir plus +
L’élève connaît parfois une formule, mais ne sait pas reconnaître quand ni comment l’utiliser.
Stress d’évaluation
En savoir plus +
Sous pression, il saute des étapes, perd ses repères ou n’ose plus commencer.
Directement avec Georges
Un plan, étape par étape.
- Repérer
- Expliquer
- Pratiquer
- Suivre
Les étapes en détail
- Repérer. Identifier la notion ou l’étape exacte qui bloque.
- Expliquer. Construire une représentation et une démarche compréhensibles.
- Pratiquer. Passer d’exemples guidés à des problèmes autonomes.
- Suivre. Fixer la prochaine priorité et informer la famille.
Ce qui est inclus
- Préparation adaptée au chapitre et aux documents de l’élève
- Explications visuelles et démarche étape par étape
- Exercices progressifs avec correction
- Résumé et prochaine priorité après la séance
- Accès privé aux ressources et au suivi
Questions fréquentes
Vos questions.
Quels niveaux de mathématiques sont couverts?+
L’accompagnement va de la 4e année du primaire au cégep, selon le cours et le besoin. Le niveau exact est confirmé avant la première séance.
Peut-on préparer un examen précis?+
Oui. Transmettez le chapitre, les consignes ou un examen précédent afin que la séance cible les attentes réelles.
Puis-je commencer avec une seule séance?+
Oui. Vous pouvez commencer sans bloc obligatoire, puis décider si un suivi régulier est pertinent.
Sans paiement ni engagement